DESEMPEÑO: manipula aplicaciones en linea para resolver problema a si desarrollar el pensamiento matemático atra vez del uso de las expresiones algebraicas
ACTIVIDAD
1. conforme grupos de cuatro personas y seleccione un vocero .vocero únicamente creada el documento en google drive (también participara de la actividad ), y lo compartirá con los demás integrantes
2. realiza la actividad publicada en el blog de la docente
mi curso 7b
jueves, 27 de febrero de 2014
jueves, 20 de febrero de 2014
VALORACION
DESEMPEÑO:argumenta y valora las publicaciones y actividades realizadas en las cesiones anteriores
teniendo en cuenta los criterios establecidos por la docente para optimizar el proceso de aprendizaje
1. ejercicio de pensamiento lateral 15 pts
2. actualización de blog (diseño, pagina, metas y desempeños 35 pts
gif animado enlaces)
3. publicaciones ( tablas dinámicas meta buscadores) 20 pts
4. tabla de excell (base de datos y tabla dinámica) 30 pts
MI NOTA FUE DE :
teniendo en cuenta los criterios establecidos por la docente para optimizar el proceso de aprendizaje
1. ejercicio de pensamiento lateral 15 pts
2. actualización de blog (diseño, pagina, metas y desempeños 35 pts
gif animado enlaces)
3. publicaciones ( tablas dinámicas meta buscadores) 20 pts
4. tabla de excell (base de datos y tabla dinámica) 30 pts
MI NOTA FUE DE :
jueves, 13 de febrero de 2014
LOS META BUSCADORES
DESEMPEÑO: utiliza las herramientas del escritorio de blogger para publicar información sobre meta buscadores
Meta buscadores
METAS Y DESEMPEÑOS DEL 2014
mestas de comprensión:
1.las tic se pueden usar para probar predicciones, descubrir patrones y relaciones .
2. el computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales .
desempeños del 1 trimestre:
1 . diseña tablas dinámicas y cuadros para recoger y organizar información a partir de mediciones, encuestas o análisis de mecanismos.
2. construye un modelo matemático que muestre las relaciones y grafice comportamientos a partir de datos tomados de un entorno
3. propone diseños gráficos de modelos para explicar la funcionalidad de un objeto o mecanismo.
1.las tic se pueden usar para probar predicciones, descubrir patrones y relaciones .
2. el computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales .
desempeños del 1 trimestre:
1 . diseña tablas dinámicas y cuadros para recoger y organizar información a partir de mediciones, encuestas o análisis de mecanismos.
2. construye un modelo matemático que muestre las relaciones y grafice comportamientos a partir de datos tomados de un entorno
3. propone diseños gráficos de modelos para explicar la funcionalidad de un objeto o mecanismo.
TABLAS DINAMICAS
desempeño: relata la función de las tablas dinámicas a través del uso de herramientas principales de o fice para comunicar de forma clara y coherente las ideas.
a ¿ que son las tablas dinámicas ?
b.¿como se crea una tabla dinámica ?
2. mencione cada una paso a paso
solución
R //: es una herramienta que se usa para analizar datos se encarga de resumir y ordena la información .
R//:Haz clic sobre cualquier celda de la tabla de datos que se desea considerar en la nueva tabla dinámica.
Utilizando una tabla dinámica fue posible crear un reporte de una manera fácil y sin la necesidad de utilizar fórmulas. Pronto veremos cómo se pueden elaborar tablas dinámicas más complejas que permitirán realizar un análisis profundo de la
2 teniendo en cuenta la consulta ingrese al link del blog de informatica y cree una base de datos con 15 las teniendo en cuenta las siguientes categorías
bibliotecas
teatros
actividad
1. responda las siguientes preguntas a ¿ que son las tablas dinámicas ?
b.¿como se crea una tabla dinámica ?
2. mencione cada una paso a paso
solución
R //: es una herramienta que se usa para analizar datos se encarga de resumir y ordena la información .
R//:Haz clic sobre cualquier celda de la tabla de datos que se desea considerar en la nueva tabla dinámica.
Ahora selecciona el comando Tabla dinámica que se encuentra dentro del grupo Tablas de la ficha Insertar.
Se mostrará el cuadro de diálogo Crear tabla dinámica. Si es necesario podrás ajustar el rango de datos que se considerará en la tabla dinámica.
En este mismo cuadro de diálogo se puede elegir si se desea colocar la tabla dinámica en una nueva hoja de Excel o en una ya existente. Haz clic en el botón Aceptar y se creará la nueva tabla dinámica.
Excel agregará en la parte izquierda del libro la tabla dinámica y en la parte derecha la lista de campos. Esta lista de campos está dividida en dos secciones, primero la lista de todos los campos de los cuales podremos elegir y por debajo una zona a donde arrastraremos los campos que darán forma al reporte ya sea como columna, fila, valor o como un filtro.
Para completar la tabla dinámica debemos arrastrar los campos al área correspondiente. Siguiendo el ejemplo propuesto delartículo anterior, colocaré como columna el campo Producto y como fila al campo Ciudad. Finalmente como valores colocaré el campo Ventas.
De manera predeterminada Excel aplica la funcón SUMA a los valores y la tabla dinámica que resulta después de hacer esta configuración es la siguiente:
2 teniendo en cuenta la consulta ingrese al link del blog de informatica y cree una base de datos con 15 las teniendo en cuenta las siguientes categorías
parques y plazas
iglesias
lugares turísticos bibliotecas
teatros
centros culturales
museos y galerías
universidades
debe seleccionar solo cuatro de las caracteristicas bu informacion en bogotaTABLA DINMICA
DESEMPEÑO: diseña un tabla dinámica haciendo uso de las herramientas de Excel para organizar información a partir de una base de datos establecido
ACTADIVIDAD
1. haciendo uso de la tabla elaborada en la sesión anterior , consulte la información de la creación de tablas dinámicas y diseña (tenga en cuenta que de acuerdo al ejemplo deberá repetir algunos datos
2. enviar la tabla dinámica al correo de la docente
ACTADIVIDAD
1. haciendo uso de la tabla elaborada en la sesión anterior , consulte la información de la creación de tablas dinámicas y diseña (tenga en cuenta que de acuerdo al ejemplo deberá repetir algunos datos
2. enviar la tabla dinámica al correo de la docente
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